Cent sept plantes

Dans Cent sept plantes, Jacques Roubaud compose à la manière de ses deux autres recueils pour enfants, Les Animaux de tout le monde et Les Animaux de personne. La fantaisie du poète s'exerce cette fois-ci à partir du choix d'une plante et de son nom. Ce livre est à envisager dans la perspective de son œuvre actuelle : qui consiste à affirmer sa force de vie, en demeurant en poésie, c'est-à-dire en continuant, jour après jour, à composer. Pendant cent sept jours ce fut une plante par jour. On peut ainsi tout reprendre, depuis l'enfance. 26+1 de ces poèmes sont dédiés aux élèves d'une classe de CM1, en réponse à l'envoi par les enfants de portraits du poète.